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七年级下册课文带上她的眼睛大概内容

2022-06-22 01:19:55会员整理

篇一:七年级下册课文带上她的眼睛大概内容

侯奕轩

我要去度假,主任让我带一双眼睛去,并把“她”介绍给我。

我带上“她”,让被困在“封闭的控制舱”中的领航员感受到了地面上美好的事物,得到了短暂的快乐。当回到现实生活中,突然明白了“她”的困境,知道了“落日六号”航船因为事故误入了地核地区,沉落在地心中,不禁引发了起“我”凄婉的回忆,无限的伤感,感受到“她”的心跳,听到了“她”吟唱的《月光》。

有一个想法安慰着我:不管走到天涯海角,我理她都不会再远了。

篇二:七年级下册课文带上她的眼睛大概内容

张幸子

我要去度假,主任让我带一双眼睛去,其实这是一副传感器,带上它就会让另一个带上她的人看到我所看到的一切。这幅眼睛的主人是一个小姑娘,我带着她的眼睛去看草原,www.71best.cn花儿和月亮。当我又回到中时,忽然想起她,得知她一个人和落日六号被困在在地球的最深处,永远不会得到救助,但她仍然坚守自己的科学事业,在一个不足十平米的地方继续研究。

篇三:七年级下册课文带上她的眼睛大概内容

李瑷辰

我要去度假,主任让我再带一双眼睛去,这双眼睛的主人是一个小姑娘。所谓眼睛就是一副传感眼镜,当你带上它时,你所看到的一切,可以被远方的另一个戴同样眼镜的人看到!小姑娘决定去高山和草原的交接处,小姑娘感受到了世界的美好,夜里小姑娘叫醒我,让我出去看月亮,还哼起了<月光>。我在无意识中会想起那在小姑娘头上打转的铅笔,当我上班时看着壁画,想起小姑娘怕封闭,才得知他在落日六号,因为误入地心,将会在飞船中度过余生。

篇四:七年级下册课文带上她的眼睛大概内容

牛暄璐

我要去度假,主任让我带一双眼睛,那双眼睛,就是一个小女孩,我带着小女孩的眼睛去到了高原与草原,那里有花有草,仿佛我听到了她的感叹,在看的同时,说这是德彪西的月光。我从眼睛中听到了她轻轻的叹息声,高大的门庭,巨大的画把我吸引住了,一道闪电出现在我的脑海里,跑上楼猛砸主任的办公室的门,我心有灵犀问他在哪?她到底在哪?可能猜到了她是落阳六号,我会按照研究计划努力工作,将来也许有他新飞传道落日六号,并同它对接我,闭上眼睛可以看见上面的草原,还可以清楚的看见每一朵小花呢,不管走到天涯海角,我离她都不会再远了。

篇五:七年级下册课文带上她的眼睛大概内容

樊欣蕊

我要去度假,主任让我带一双眼睛去,我感到很奇怪,但还是接受了,其实这就是一副传感器,带上它就会让另一个带上她的人看到我所看到的一切。这幅眼睛的主人是一个小姑娘,我带着她的眼睛去看草原,花儿和月亮。当我又回到生活和忙碌的工作中,忽然记起她,在梦中突然知道她一个人和落日六号被困在在地球的最深处,获救无望。在以后的岁月中,我也感受到了从地球中心传出她的心跳,听到了她吟唱的《月光》。有一个想法安慰着我,不管走到天涯海角,我离她都不会远了。

篇六:七年级下册课文带上她的眼睛大概内容

苏思涵

我去度假主任让我带着一个小女孩的眼睛。我带她走过高山,看细雨蒙蒙的草原。她表现的异常热烈。她对事物的留恋已经达到了不正常的程度。我一度以为她只是一个普通的宇航员而已,但过了好久女孩的身影在我那脑海里,久久不能散去。在我的追问下,我终于知道她是落日六号的领航员。由于种种原因她将在地下世界与我们隔绝。这位小姑娘将在不足十平米的地方度过她的余生。但她仍然决定坚守自己的科学事业完成交给自己的任务。

篇七:七年级下册课文带上她的眼睛大概内容

康天怡

我要去度假,主任让我带一双眼睛去。眼睛的主人是一个可爱的小姑娘。我带着眼睛去大草原,去看花朵,去看月亮。小姑娘通过眼睛,感受到了世上美好的一切,得到了短暂的快乐。当我回到忙碌的工作和灰色的生活中时,我想起了她。在闲暇甚至睡梦中,突然明白了她的困境。她和“落日六号”误入地核,获救无望。以后的岁月中,我常常能想到她,听到她吟唱的《月光》,有一个想法安慰着我:“不管走到天涯海角,我离她都不会远了。”

篇八:七年级下册课文带上她的眼睛大概内容

潘静文

我要去度假,主任让我在带一双眼睛去。

我问眼睛的主人要去哪里,这个决定对她似乎很难,她得上守在太空服得手套里,握在胸前,双眼半闭着,“那就去我们启航前去过的地方吧”她说。

我带着她去了高山与草原的交接处,湿手举在草原上,直到被微风吹干。我带着她的眼睛在草原上转了一天,晚上又出去看月亮。听她哼着《月光》。

后来,我才发现,这个小姑娘是“落日六号”的领航员,因为误入了地核,所以,她只能在这不到10立方米的地心世界里度过自己的余生……

有一个想法永远安慰着我:不管走到天涯海角,我离她都不会远了。

篇九:七年级下册课文带上她的眼睛大概内容

韩卓恒

我要去度假,但主任让,我带上一双眼睛,这双眼睛是一位小姑娘的,带上她的眼睛去看高山,草地,森林让她尽情地让她观看大自然的美影,在草地上看见了花、小河、月亮后来才知道她是”落日六号”的成员若不是那场意外,她也不可能一个人去度过她的余生。

篇十:七年级下册课文带上她的眼睛大概内容

王博钰

“我”带上一副传感眼镜去旅行,让被困在“封闭的控制舱”中的领航员感受到了地面上美好的事物,得到了短暂的快乐。当回到现实生活,突然明白了“她”的困境,知道“落日六号”的航船因为事故误入地核地区,沉落到地心中,“我”深感传感眼镜乐观、敬业以及为了科学而不怕献身的精神所在,让她那份永存的美永远在心中舞动。

篇十一:七年级下册课文带上她的眼睛大概内容

刘羽轩

我准备去度假时,主任叫我再带一双眼睛去。其实所谓的眼睛是一副传感眼镜当你戴上它时,其发射的眼前即景的信号可以被远方另一个戴同样眼镜的人接收到。

她是一个小姑娘,她想来到大草原,因为这是她启航的地方,她对于这里的一切都有着丰富的感情。很快旅行的日子结束了,在我上班时无意中明白了原因。原来她是“落日六号”的领航员,一次事故,让她所乘的飞船因为无法返程,将永远待在地心,但她仍然很乐观,她会在地底持续研究。

我能感受到,她离我们并不远。

篇十二:七年级下册课文带上她的眼睛大概内容

张益初

在我度假的时候,主任给了我一副传感眼镜,可以让另一个人看到和感受到我的感觉,这是一个对地表的一切都很感兴趣的小姑娘,一棵草,一泓泉水,都让她十分高兴,有时还会轻轻地唱着《月光》,在一次看照片的时候突然想到了什么,去问了主任后才知道,原来那个小姑娘是“日落六号”的领航员,发生了一些意外,导致“日落六号”只能留在地底,并且还在不断深入地心,其他成员因意外死去,只剩下她一个人在不到10平方米的地方研究,但愿那短暂的美好可以永远存入她的心中。