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长学问了作文800字

2022-06-22 13:20:45会员整理

篇一:长学问了作文800字

“礼仪是恭谦,行为要规范;礼仪是束缚,日久成习惯;礼仪是形式,互敬成自然;礼仪是约定,照做成经典……”七年级时,学校给我们开了一节校本课:“青少年礼仪常识”。上完了所有的课程后,我觉得真是长学问了。

在礼仪课上,我学到了许多常见的礼仪常识。我知道了祭祀、冠婚、宾客、军旅、丧葬等五种中国古代重要礼仪;知道了揖、拱拜、顿首、稽首等古代礼节的区别,还学会女孩子行的万福礼;知道了古人行拱礼时,有一个细节马虎不得,那就是两手合抱时,要左手在外,右手在内,但是如遇到凶事、丧事,那就要反过来了,否则就是大不敬。

在礼仪课上,我读到了许多有趣的礼仪故事,认识了许多讲礼仪的古代人物。像以礼待师的孔子,尊师重教的汉明帝刘庄,程门立雪、虚心求学的杨时、游酢,大孝至善的闵损、刘恒。

我印象最的是曾国藩以礼识人的故事。当年当李鸿章将刘铭传推荐给曾国藩时,还一起推荐了另外两个书生。曾国藩为了测验他们三人中谁的品格最好,便故意约他们在某个时间到曾府去面谈。可是到了约定的时刻,曾国藩却故意不出面,让他们在客厅中等候,暗中却仔细观察他们的态度。只见其他两位都显得很不耐烦似的,只有刘铭传一个人安安静静、心平气和地欣赏墙上的字画。后来曾国藩考问他们客厅中的字画,只有刘铭传一人答得出来。结果刘铭传被推荐为台湾总督,成就了一番事业。这真是良好的修养,得体的礼仪,能决定人的前程。

在礼仪课上,我还学到了不少冷知识。比如通过古人的座位,就能看出谁尊谁卑。古代贵族的房屋有堂室之分,堂多是举行庆典、祭祀之类的地方;室是居住的地方。室内座次以居西面向东之位为尊,其次是居北面向南,再次是居南面向北,最后是居东面向西。而在堂中是以南向为最尊。所以皇帝是“南面称孤”,众官是“面北称臣”。

感谢“青少年礼仪常识”这门课,它不仅让了长了学问,懂得了许多礼仪知识,还提醒我克服了不少坏毛病,比如吃饭说话、不太遵时守约、随便询问别人的隐私等。现在,我觉得自己成熟了许多,今后,我一定要做一个懂礼仪的人。

这真是:一门好课程,让你长学问,影响你一生!

篇二:长学问了作文800字

“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒……”“春雾雨、夏雾热、秋雾凉风、冬雾雪……”这是我小时候经常听外公哼唱的“歌”,后来才知道是一些农谚俗语。过去没有先进的天气、节气、温度预报,但外公外婆种庄稼却从来没有误过农时,甚至还能未卜先知,不得不说农谚俗语大有学问。

四周岁不到的我就被送到了外婆家上幼儿园,一起在外婆家的还有二姨家的三个孩子。外公外婆在抚养大了自己的六个孩子后,又担负起了照顾孙辈的责任。我们在外公外婆潜移默化的影响下慢慢也对很多农谚俗语了如指掌。比如看云识天气:“朝霞不出门,晚霞行千里”,“云往东车马通,云往南水漫潭,云往西披蓑衣,云往北好晒麦”……在那个没有便捷的天气预报的情况下,我们能未卜先知地知道天会不会下雨,这几天天气如何。在同龄人眼里那叫一个“神”啊!为此我们姐妹几个也常常让人刮目相看,他们可不知道学问就是这样耳濡目染长起来的。

退休后的外公最喜欢打麻将,小赌怡情的那种,www.71best.cn我们也最喜欢在晚饭前去喊外公回家吃饭,因为外公每次都会给“头二”(就是赢钱后给的喜钱)。论打牌外公可以称得上是高手,但外公从不以赌为业,也痛恨那些因赌博而倾家荡产的人。每次打牌之前都定好规矩,输钱的上限是多少,其中不管谁输到了这个数,今天的牌就到此结束,不得反悔。那时我们常认为外公“傻”,牌运那么好,明明可以多赢钱却不想继续赢了。

外婆说,你们外公这么做可不是“傻”。他一是怕人家输多了回去和家人吵架闹矛盾。谁家的钱都不是风刮来的,打牌原本是个娱乐休闲活动,如果让娱乐变成了痛苦就太不值得了。二是怕有人输钱输急眼了干傻事。想当年你们的舅舅就曾因赌钱输急眼不敢回来差点做傻事,后来还是你们的外公去救了场,也救了你们的舅舅,否则后果不堪设想。从此以后你们的舅舅再也没碰过赌,你们的外公也因此立下了这个规定。适可而止,懂得节制,原来打牌和做人一样,也有很多学问,这一点至今让我受益。

古语有云:世事洞明皆学问,人情练达即文章。诚不欺也!

篇三:长学问了作文800字

一股热潮不断袭来,冲击着我隐隐生痛的头。眼前一片晕眩,我手中的笔几次欲坠。额头的汗水滑过一寸寸肌肤,带着湿润,最终侵入衣衫,打湿了一片。无力感紧逼我放弃,那一个个单调的公式和单词,让我头昏眼花。看着一大叠试卷,我真不知道该做些什么。

终于,我再也坚持不下去了,放下了笔,目光投向窗外,一片亮眼的黑网透过双瞳,映入心帘,激起阵阵涟漪。要不,出去透透气吧。

繁华的街道上,上班的人群行色匆匆,超市里人和货架上的物品拥挤在一起,服装店里的销售员们扯着喉咙,令路人的耳朵备受折磨。拐过一条街,走进一座小公园,那里似乎安静些。

阳光稀疏地在小路上踩下光斑,映衬着墨绿的树叶,宛如仙境,似有奇妙待人探索。大片大片的绿叶沖刷着我的灵魂,顿时感到元气的恢复和精神的升华。

路边的树枝上,我看到一个巨大的蜘蛛网。清晨的露珠缀在细细的银线上,熠熠生辉。我和那个毛茸茸的家伙互相问候。它在八卦阵般的网里来回检查,修补着断裂的蛛丝。

走着走着,一场暴雨从天而降。

我在亭子里躲雨。雨水模糊了世界,只能看到四周建筑物和树枝的轮廓,只能听见树叶上滴答的雨声。头顶一片红瓦被风吹得歪歪斜斜,暴雨一打,竞然砸在地上,碎成小块。

雨小了,世界恢复了平静,回去的路上,我又看见那只大蜘蛛,它在细丝连成的网上摇摇晃晃,随时都会被吹落在地,但惊奇的是,那个柔弱的网还在风雨中飘摇着,像是一片苇叶,虽是弱小,却永远不会沉没水底……那一根根细线组成一个个小小的空隙,风从缝隙中穿过,雨从缝隙里滴落。正是那一个个小的缝隙,透过了风雨,赢得了生命。

我环绕着这神奇的田野,树枝与树枝之间也有着卷曲的缝隙,小草和小草之间,也有着弯腰的距离……

我似乎明白了……

晚上,又要开始熬夜。当倦意涌来,我忽然灵机一动,抬头关掉了台灯。我站起身来,向窗外远眺。我闻到潮湿的夜风吹来的潮水的气息,看见长长的街灯像一条蜿蜒的银蛇……我揉揉眼睛,那些久违的风景令我惊喜。我终干第一次在写作业时深深的吸了一口气。

生活有时很艰难,自己应该学会透气,然后,面带笑容,继续努力。

一场风雨,一个蛛网,让我长学问了。

篇四:长学问了作文800字

细细绵绵的雨,一丝一缕地飘,细线一般,织出了一张锦缎,安然地铺在恬静的小径上。路的尽头,是笼罩在青烟雨雾中的小馆。

入了门,隔离了连绵的小雨,略显孤寂的馆内清净典雅。小管直径只有十来步,但步步惊艳——这里挂着满当当的刺绣作品。

没有夸张,真的是只看一眼,就一下陷了进去,墙上挂着的,柜里陈列的,台上

架着的像一丝一线绣上的布局,针脚整齐,没有一点违和,颇有一点凌乱美。

再凑近了仔细欣赏,只是还没看,便被出声打断,“小姑娘,自己来的呀?你知道这是啥吗?”是一位身着蓝褂子的老先生,架着一只金框眼镜,还有一些温文尔雅的气质。

我不假思索地脱口而出:“是刺绣呀!”老先生弯了弯眼角,小心翼翼地捧起衣柜上摆的扇子,招招手让我凑近了看。“是刺绣,”他嘴角也弯了弯“但它是什么绣呢?”

我有些疑惑,刺绣不就是刺绣?凑上前看他手中的扇子,随后情不自禁发出惊叹。这扇面上刺上了两朵荷花,一支微开花瓣,浅粉的花瓣像羽衣,轻飘飘地附在纸上;另一支则展开身姿,微微露出一点亮黄色,花瓣一片压一片,层层叠叠,端重的梅花从花蕊点出,丝丝缕缕向顶端染晕,轻盈的似是在随风摇曳。花后的荷叶稍微倾斜,温驯地低着叶面,被遮着的莲蓬嫩嫩的,似是有甘甜带苦的莲子。

“这就像从里面长出来的!”我又脱口而出。老先生轻轻放下扇子,用手抚了抚,“可不是,”他乐呵呵地接话,“这就是咱苏州的苏绣。”

老先生寻了处藤椅,“这苏州的苏绣,有‘以针作画’‘巧夺天工’的美称哪,啧啧,这颜色就和墨染的一般鲜活有韵味儿……”

站在一旁的我听着他的话,眼神却从未从四周的作品上挪开,多么神奇!抬脚的鹤,报喜的鹊,灵巧的猫;破土的竹,傲立的梅,交叠的菊,哪一件不是令人沉溺?!我是震惊的又有一簇自豪的花绽放——嘿,这是中国的!

如丝的雨没有停,又绣出一条长长的绸带,每一针的学问,完整了一个丰富的民族文化,它在一代一代延续,留下了一颗又一颗的璀璨。

篇五:长学问了作文800字

宣晨

不知生活如海,学问暗藏,君须细品。

寻常的自习课,教室里静悄悄的。老师的一番话打破了沉默:“大家都说语文难学,还用不到,不如我们来谈谈生活中的语文?”我懒洋洋地举起了手:“老师,这语文除了写写文章,还真用不到吧?”

老师神秘地笑了:“阿晨,你喜欢周董的歌,我们便从周董的歌入手吧。”我顿时来了兴致,只见老师轻轻地哼唱起来:“而你嫣然的一笑,如含苞待放,你的美一缕飘散,去了我去不了的地方……”我疑惑地听着,寻思着:这唱功倒是挺好,可这歌和语文有什么关系呢?待到唱完,老师笑着说:“大家从写作手法的角度来看看这句歌词。”我恍然大悟,正欲开口,坐在前面的学霸早已举手发言了:“老师,前半句将人的笑脸比作含苞待放的花朵,后半句应该是化虚为实的用法,将美赋予了实实在在的触感,可以慢慢消散。”老师带头鼓起了掌,大家也跟着稀稀落落地一阵掌声。

老师看着我一脸不服气的样子,继续讲道:“无独有偶,在他的另一首歌《菊花台》里有这么一句:愁莫渡江,秋心拆两半。这一句同样是文字的变换,只不过是拆字之法。愁字分开,恰是秋、心二字。试想一下,深秋时节,你的心上人在江的另一边,隔江相望,却难以抵达,是不是愁苦的氛围就渲染出来了呢?”我嘴上小声嘟囔着:“那是我偶像的词作者写得好。”内心却惊呼:“真是长学问了!原来歌词还能这样品。”

老师沉默了一会,看着大家严肃地说道:“不仅仅是语文,还有其他学科也是这样。在生活中,你们可以找到几乎所有学科的知识。花草的叶片,鹦鹉螺的纹路都是极其严密的数学模型,几何图形的运用更是渗透在生活的方方面面;物理化学的许多知识早已成为大家生活中的小常识;大家热衷的旅行更是地理、历史等众多知识的综合运用……而这些你们都注意到了吗?”大家先是不停地喊着“今天真是长学问了!”随即又都低下了头。

下课铃声突然响起,大家却都坐着。我不住地想:生活中确实有很多知识,我们怎么就忽略了呢?莫非我们忽略了生活本身?留心生活的点点滴滴,学习岂非有乐趣?

此刻方知学海无涯,留心生活,君且牢记。

篇六:长学问了作文800字

培根说:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。”其实,培根说的这些话,概括起来就一句:“阅读让人长学问。”

我是一个科技迷,爱读科普读物。我每年都订阅《科学24小时》《百科知识》《知识就是力量》《大众科学》等杂志。通过阅读,我知道了雨林巨兽亚洲象的进化之旅,知道了什么是“鲸落”,知道了火星的前世今生,知道了人造月亮是怎么回事,知道了天空为什么是蓝色的,知道了无声无形却可探索世界的超声波是怎样工作的,知道了人类与病毒之间的恩恩怨怨……每读完一期杂志,我都觉得自己又长学问了。

我的同桌小林是一个文学谜。她不仅读了许多国内名家的作品,还读了许多国外名著。像《百年孤独》《瓦尔登湖》这些我都没能看到结尾的作品,她照样读得津津有味,议论得头头是道。她不但爱看纯文学作品,也爱读纪实类作品。记得她曾花了整整一个暑假,把三本厚厚的《南渡北归》啃完。从此,她对民国那些教授的故事了如指掌,一张口就是一个典故,让人佩服得不行。跟她同桌,觉得她每天都在长学问。

我还有一个“闺蜜”,虽然我们不在一个学校读书,但每隔一段时间两人就会见上一面。她爱读古典诗词集,《唐诗三百首》《宋词三百首》《元曲三百首》是她的心爱之物,易安居士的《漱玉集》、柳三变的《乐章集》是她的枕边最爱。她读古典诗词有一个特点,不仅了解诗词的意思,背诵名句,更爱细读下面的注释,有时候还会根据注释再去检索相关资料。她告诉我说,千万别小看古诗词读本下面的注释,那里藏着许多知识。日积月累,她俨然成为这方面的“专家”,凡是在学习过程中碰到古典诗词方面难题,向她求救,一准会有答案。现在每次见到她,我都明显觉得她又长学问了。

高尔基说:“热爱书吧——这是知识的泉源!”是呀,如果你是一个热爱阅读的人,每天坚持到文字中散步,那么你就会不断地长学问。不仅如此,你还会改掉许多许多坏毛病,精神面貌焕然一新。

“阅读”与“长学问了”之间是一个等号,你读的好书越多,长的学问就越多,所以,我要大声对所有人说:“来吧,投身书海吧!”