篇一：木头人作文三年级
作者：曾之晨
阳光照进教室。暖洋洋地洒在一群“雕塑”上。这是怎么回事呢？还是让我来告诉你吧！
这一天，老师让我们玩了个“木头人”游戏，你瞧，老师念了口诀：我们都是“木头人”，不能说，不能笑，不能动，不能叫！老师说着，我们也像个陀螺一样飞速地旋转着。
忽然老师一声令下：“停。”教室里静地连一根针掉在地上都听得见。我把手指一弯，眼睛一瞪，像只张牙舞爪的大狮子，我再看看其它人，他们有的像一只打败了斗鸡，有的像一只长着斗鸡眼的鸭子，还有的像一个在墙角默默哭泣的人。终于，老师说：“时间到！”我们个个都松了一口气，躺倒在桌子上。
下一场比赛开始了，不过这次规则有所改变，那就是“逗笑人”。老师请祥云上去当“木头人。”子墨上去对祥云讲了个笑话，逗得我们捧腹大笑，可祥云面不改色，梓萌伸出手，在眼前晃了晃，可是祥云就当没看见似的。锦恒说：“大傻，我是来收茶水费的。”这下，祥云可忍不住笑起来了，大家纷纷鼓起掌来，说“绝！这招绝！”
“木头人”这个游戏真好玩。
篇二：木头人作文三年级
老师神采奕奕的走进教室说：“今天，我们玩123木头人的游戏。”我们都很开心，有的拍桌子，有的叫好，有的高兴地跳起来。游戏开始了，我们一个个上台摆起了千姿百态的造型。
打头阵的是我们班的崔焕晨，他摆的是一个超人的造型，好像马上就要起飞去拯救世界一样。只见他两腿分开，一条腿伸直，另一条腿向前微微弯曲，一只胳膊横放在胸前，另一只手五指并拢，直指向天空，真是神气十足啊！
下一位闪亮登场的使我们班的王振轩，你们快来猜猜他在模仿谁吧？看，他身体蹲www.71best.cn下，两手握拳出击，既像一位习武之人正在练习拳法，又像一位勇猛的拳击教练，在专心的给徒弟们示范；还像一位乐于助人的年轻人，正在与坏人勇敢的进行搏斗。
终于轮到我了，我深吸一口气，走向了讲台。我一只脚缓缓抬起，然后把双手举到半空中，手指自然的勾起。老师和同学们忍不住哈哈大笑起来，齐声大喊：“老鹰！”声音大的隔壁教室都能听得一清二楚。
今天这节课很有意思，每个同学都模仿的惟妙惟肖，我也在玩中学到了很多知识。真希望以后还能多上几节这样的课啊！
篇三：木头人作文三年级
陈祁琪
“哈哈，哈哈！”教室里传来阵阵欢笑声。咦？好好的怎么突然哈哈大笑起来呢？原来同学们在玩木头人。
老师清了清嗓子说：“同学们，木头人的规则是：逗笑人要在30秒内逗笑三个人。木头人等我说停的时候不能动。”游戏开始了，木头人们大摇大摆的在教室里漫步，那样子真像一群鸭子在河边散步。正当我们走的起劲的时候，老师一声令下：“停！”我们立刻停在原地不动了。此时有的同学躺在地上，有的站在旁边，还有的靠在门边观看，同学们哈哈大笑。这时，逗笑人来了，他一眼就看中了李浩瑞。我走到李浩瑞跟前，弯下腰，做了几个鬼脸。但李浩瑞纹丝不动，眼睛还是直勾勾的盯着地板。这时，王梓睿赶来帮忙了，他先围着李浩瑞转了两圈，然后用九牛二虎之力把李浩瑞抱了起来，可是李浩睿还是纹丝不动。最后，李浩睿赢了，我好羡慕他呢。
虽然这次我输了，但我下次还要再玩一次。
篇四：木头人作文三年级
何思瑶
“哈哈哈哈……”一阵笑声像大海里的波浪一样，一下又一下的传来，你可能会问：什么事让你们这么开心？那就请听我细细道来。
今天，老师带我们玩了一个游戏——木头人。游戏规则是：先选几个木头人和一位逗笑人，木头人在教室里转几圈，然后定住，逗笑人要在30秒逗笑三个木头人。
游戏开始了，只见几个木头人浩浩荡荡的在教室里走着，“停！”一声令下，几个木头人就像被孙悟空定住了一样，他们定的姿势也不一样，魏辰雨与高祥蕾一起手拉手，站在那里，李浩瑞的肚皮贴着地，手撑着……这时，逗笑人刘钧岩出现场了，只见她努力的讲着笑话：从前，有……但是木头人纹丝不动，调皮的王梓睿见了，来帮忙了，只见他一下子抱起XXX的腰，左摇右晃，还转了一个圈，一边转，一边唱：“啦啦啦！”木头人终于笑了！
这些游戏让我难以忘怀，深深的记在了心里。
篇五：木头人作文三年级
今天，老师一进门就唱道“木头人，不许动，不许笑……”
我们马上就知道了，老师今天要带着我们做木头人的小游戏。
接着，老师给我们讲了游戏规则，一个人当逗笑人，剩下的都当木头人，如果逗笑人逗笑了，我们就能得到好多糖，如果只逗笑了一个人就只能得到一颗糖，如果一个人也没有逗笑的话，木头人就赢了。木头人还可以每人得到一颗糖，一局只有十秒钟，是不是很短？听了规则之后，同学们立刻炸开了锅，大家都争着当逗笑人，因为可以得到好多糖果，我想当木头人，因为我想挑战一下自己。
老师说：“谁想当逗笑人？”结果有三个人自告奋勇地走上了讲台，最终选出了居恒瑞同学成为了逗笑人，我们都当了木头人。
游戏开始了。有的人盘着腿，像如来佛祖一样坐着；有的把手当做一把枪对着头；有的人在逗笑人还没逗笑之前，就被自己的动作给逗笑了，所以被判为输了。这时还有一大堆的人坚持着不笑。而我呢？因为动作太难了，坚持不住了。
逗笑人开始逗笑了，他首先假装被绊倒了，然后再学着狗一样叫了几声，这时哈哈哈的声音传了出来，原来是李宝加同学没忍住，逗笑人还真是好狡猾。时间到了，最终还剩三个木头人了，不过逗笑人最舒服，一下子得到六颗糖！
木头人真好玩，游戏在我们欢声笑语中结束了，美好的时光总是短暂的。
篇六：木头人作文三年级
李佳怡
“哈哈哈”从教室里传来了一阵笑声，我们在干什么呢？原来在玩木头人呀。
规则是：一个人当逗笑人，其他的是木头人，逗笑人要在30秒内逗笑三个人，不然就输了。
老师选了5个同学当木头人，老师说：“3，2，1——开始”同学们在教室里大摇大摆的走着，一分钟后林老师突然喊：“停！”陈宣翔肚皮紧紧贴在地上，像伏地魔一样，周彧张大嘴巴，蹲在地上，头朝下，可好玩了。李浩睿站在原地纹丝不动，这是王梓睿来帮忙了，他紧紧抱住了李浩睿的腿，可是他还是纹丝不动。我试图把他们逗笑，可是没用，我对周彧说：“周彧，你是睁着眼睛睡觉的吗？”他竟然没有笑，太不可思议了。这时，老师说：“3，2，1，停！”
虽然，我没赢，但是我玩的很开心。
篇七：木头人作文三年级
作者：徐锃
今天，老师给我们玩一个，关于木头人的一个小游戏。
老师一声令下，说：“转圈”，我们像陀螺一样转起圈来，我们的口号是“一二三，木头人一不许动，二不许笑，三不许露出大门牙，四不许往前走一步”老师一说完，我们的教室好像顿时变成了雕像馆，我们千姿百态，一个又一个的动作，我们教室顿时鸦雀无声，我们一动不动。我们一只握紧手放在天上，一只手放在前方，好像要去拯救世界。有的一手在天，一手在地，吐着舌头，好像一只哈巴狗，非常的滑稽；有的两手在桌子上，两脚扑空，好像一个空中飞人，有的把手放在头上，好像一个学生在思考问题呢，还有最逗人笑，只能算他了，他两只手臂举向天上，两脚蹬了起来，犹如飞龙在天。
终于，老师给我们每一个人照了一张相，给我们大家一起分享。终于老师说：“游戏结束了。”我们大家顿时活了过来！
第二轮是逗笑VS木头人，这一回项方锐是木头人，陈卓然是逗笑，于是陈卓然一不做二不休地讲了一个笑话，项方锐好像在说：哼！这个笑话一点点都不好笑，还想让我笑，没门！
第二次是毛兴运VS项方锐，接着毛兴运上场，他也一个接二连三的笑话，项方锐，头向右方，耳朵一句话都没有听进去。
这一回搞笑大王陈科亦上阵了，他十分有信心地走上了讲台，只见他，一小指头拉着嘴巴，两只大拇指把眼睛用力地往下拉，他心里好像想着：“他们俩都不行，我来扮一个鬼脸”，于是他一边唱着祝你生日快乐，一边扮着鬼脸我们下面的人都笑掉大门牙了！
再看一看项方锐吧！他一脸沉默不语的，陈科亦火了！还特意的晃起屁股，一下两下三下，他的脸一直往项方锐的那里凑。
你猜猜怎么了，“耶！”我赢了！，他呐喊起来，对了，冠军是陈科亦，他兴高采烈，项方锐回到了会坐位！
游戏结束了，可是我们的心思还是在游戏里！
篇八：木头人作文三年级
杜雨蔚
“哈哈哈”一声一声的笑声从我们的教室里发出来。这是在干什么呢？走近一看，原来我们在玩木头人。
木头人的规则是：要有人当木头人，再逗笑他们，如果笑就淘汰了。
一共有三轮，其中有一轮让我印象深刻。快开始了，我们都兴奋不已，同学们就像放飞的鸟儿全身充满活力。游戏开始，我大步流星的走着，有的同学像喝酒一样遥遥晃晃，有的同学像唐老鸭一样摇摆着双臂。“停！”一声令下，同学们身体马上定格住。有的同学两只手支撑着，双腿着地，像极了准备跑步的运动员，只见李浩睿帮助逗笑王梓睿，李浩睿使出全身力气抱起王梓睿，虽然王梓睿脚离开了地面，但是还是一动不动，最终王梓睿取得了胜利。
我们都玩得不亦乐乎，我真开心啊！
篇九：木头人作文三年级
“一二三，木头人”咦？教室里怎么这么热闹呢？哦，原来是他们在玩“一二三木头人”这个游戏呀。
“木头人”这个游戏大家应该都玩过吧，但是如果让你做一分钟木头人，你还能坚持住吗？有的人心想：这也太小菜一碟了吧？可是有的人心里就七上八下的了，因为平时就很爱动，好像不动一下就浑身难受，如果让他们坚持一分钟不动，那会是什么样的场景呢？我好期待游戏快点开始呀！
终于要开始游戏了，同学们开始叽叽喳喳的讨论起姿势来了……
游戏开始了，当老师说道：“一二三，木头人！”的时候，教室里霎时变得鸦雀无声，仿佛被谁按下了暂停键一样。再把目光投向同学们，一开始教室里还有点热闹，但是当老师发出命令时候，教室里变得鸦雀无声。
他们有的像一个老大爷一样，翘起了二郎腿；有的念起了“紧箍咒”；还有的直接睡起了觉……过了一会儿，有人的金鸡独立变成了“金鸡站立”，有的人直接放弃了。倒计时的时候，大家都坚持不住了，当老师说停的时候，教室里瞬间炸开了锅。
正当我们以为终于结束的时候，老师又说了一句：“我们再来一次难度升级的木头人吧！”老师选了一位逗笑人上来逗我们这些木头人笑，好多人都被逗笑了。
木头人真是一个百玩不厌的游戏啊！
篇十：木头人作文三年级
我们班最喜欢在体育课上玩游戏了，一玩起来就会忘记一切烦恼。这不，最近我们又迷上了一个新游戏——木头人。
游戏开始了，我们站成一排，只要他一转过头，说着：“一，二，三，木头人。”在他说的时候，我们大踏步地走向他那，一喊完，我们赶紧停下，一个个都定在那里不动了。
我们每个人都摆着不同的姿势，有的人在蹲马步，看他吃力的样子就忍不住笑；有的人做出金鸡独立的样子，看她那样子估计坚持不了多久了。抓的人就特意盯着她，果然，她原地蹦跶两下，就往边上倒了。“回到起点吧！”同学们都忍着笑。
接下来，大家都坚持着不动了，好像连头发都静止了。他看大家都不动了，故意做出一个搞笑的动作，假装往前走了一步，似乎踩到了什么东西一滑，屁股直接坐在地上，做出很痛的表情。看他那滑稽的样子，同学们一个个都大笑起来，只得回到起点。只有几个人挺住了，我也在。
游戏继续，我小心翼翼的向前挪动着，马上就要碰到他了。我的心都要跳了出来，身体向前倾，双手握紧，做好了随时拍打他的准备。谁知道，他猛的一回头，吓得我一跳。“你也回去吧。”无奈的我只能回去。
“我们都是木头人，不许说话，不许动，再加一个不许笑。”听，我们还在操场上玩耍呢。
篇十一：木头人作文三年级
任远
“哈哈哈”同学们笑得欢快极了，因为今天我们玩了一个游戏叫木头人。
首先我们选了木头人和逗笑人，大家的心情都非常开心。游戏开始了，大家开始奔跑着，有的人大摇大摆的走着，有人就小心翼翼的走着，生怕反应不过来。耳朵翘翘得像大象的耳朵。而我慢慢的走着，眼睛瞪得大大的，像水汪汪的葡萄，嘴巴轻微的微笑着，快速的走着小碎步。“停！”林老师叫道。突然所有的木头人都一动不动的站在原地，而我被逗笑人差点逗笑了，然而他并没有放弃，反而找来了很多同学，然而我还是一动不动的站在原地，结果被眼睛大大的，鼻子小小的，像一个可怕的幽灵，用一个红红的东西捣了我的嘴唇，吓了我一跳，赶紧跳了起来。
结果是一位红笔盖，这输的真冤了。虽然我输了，但是我不要气馁，我也有像这样的开心事吗？
篇十二：木头人作文三年级
“一二三，木头人！”咦，这是哪里传来的声音？哦，原来是我和同学们在玩木头人呢！
我们通过黑白配决定，我成为了木头人。游戏开始了，我面对着墻，大声地喊着：“一二三，木头人！”说完，我迅速转过头来看，黄子骏轻轻挪动了一小步。“哈哈！黄子骏，你刚才挪了一小步，重新回起点！”他听了我的话，生气的剁着脚，极不情愿的回到了起点。
接着，我又转过头去：“一——二——三，木头人！”说完又迅速转过头来，哈哈，他们又走了三步，还保持着一个姿势。这时，我看见黄子俊摆了一个孙悟空的姿势，我特意多看了他几眼，指着他：“黄子骏，你以为你很帅啊？”只见他微微笑了一下，动也不敢动，又继续保持姿势。我转过头来，还没等我开口数一二三……他的哥哥就碰到了我，往起点冲去。
我立刻转头冲向他们，他的哥哥跑得快，手不停地摆动着，像兔子一样，我追了一下就放弃了。黄子骏跑得比较慢，我转换方向向他冲去，两个箭步就抓住了他。“黄子骏，这回到你抓了。”我喘着气说。黄子骏成为了新一回合的木头人。
这次木头人玩得可真开心啊！